Γενικές παραδοχές

Σε γενικές γραμμές, οι βασικότερες κοινά αποδεκτές παραδοχές της εκπαίδευσης στα ΜΜΕ είναι οι πιο κάτω:

• Η εκπαίδευση στα ΜΜΕ περιλαμβάνει τόσο την κριτική ανάλυση των μηνυμάτων, όσο και τη δημιουργική παραγωγή.
• Πρόκειται για μια παιδαγωγική στάση, η οποία διαπνέει όλα γνωστικά αντικείμενα υπερβαίνοντας τον παραδοσιακό ρόλο του δασκάλου και του σχολικού βιβλίου ως αυθεντίες.
• Βασίζεται σε μαθητοκεντρικές, συνεργατικές, διαλεκτικές και αναστοχαστικές προσεγγίσεις.
• Η λαϊκή κουλτούρα, τα δημοφιλή επικοινωνιακά προϊόντα και οι προσωπικές εμπειρίες είναι ευπρόσδεκτες για κριτική επεξεργασία στη μαθησιακή διαδικασία.
• Συντελείται σε αυθεντικά πλαίσια με την αμφίδρομη επικοινωνία με άλλους ανθρώπους. 
• Εκπαιδευτικός των ΜΜΕ μπορεί να καταστεί οποιοσδήποτε εκπαιδευτικός με επιμόρφωση στον τομέα των Μέσων (Το Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου προσφέρει ένα εξαιρετικό μεταπτυχιακό πρόγραμμα στην Επικοινωνία και Νέα Δημοσιογραφία). 
• Κάθε πρόγραμμα εκπαίδευσης στα ΜΜΕ προσαρμόζεται στις ιδιαιτερότητες της κοινωνίας στην οποία εφαρμόζεται.